Eltern(mit)arbeit 

Da zum Einzugsbereich unseres Kindergarens keine Buskinder gehören, entsteht ein reger Kontakt zu den Eltern und Großeltern der Kinder.
Die manchmal schon fast ‘familiäre Atmosphäre’ bietet eine gute Grundlage für eine gemeinsame Erziehung des Kindes. Wir freuen uns über das Interesse der Eltern und Großeltern am Kindergarten und bieten ihnen an, den Kindergartentag mit uns gemeinsam zu verleben.

Der Zusammenarbeit mit den Eltern / Erziehungsberechtigten gestaltet sich auf verschiedenen Ebenen:

• Angebote vor Aufnahme des Kindes
• Schriftliche Informationsübermittlung
  Kalenderblatt
  Info-Säule
  Kindergartenzeitung
• Zwischen-Tür-und Angel-Gespräche
• Elterngespräche
• Hospitation
• Andere Miterzieher
• Elternstammtisch
• Elterntreffen im Kindergarten
• Elternvertretung
• Feste und Feiern

Angebote vor Aufnahme des Kindes

Für das Anmeldegespräch bitten wir um eine Terminabsprache, um ausreichend Zeit für diesen wichtigen ersten Elternkontakt einplanen zu können.

'Schnupperbesuche des Kindes' (nach Terminabsprache) geben dem künftigen Kindergartenkind die Möglichkeit, den Kindergarten, seine Kinder und das Personal kennen zu lernen. Die Eltern begleiten ihr Kind dabei.

Die Eingewöhnungszeit kann als erste Ablösung vom Elternhaus für Kind und Eltern schwierig sein. Durch Gespräche und Hilfestellung wollen wir der Familie diese Zeit erleichtern. Eine Erzieherin steht Kind und Eltern als besonderer Ansprechpartner zur Seite. Dies ist der „Pate“ des Kindes und bleibt dies auch für die gesamte Kindergartenzeit.

Im Heft 'Informationen für Eltern' haben wir die wichtigsten Informationen über unseren Kindergarten zusammengefasst. Bei Rückfragen stehen wir gerne zur Verfügung.

Schriftliche Informationsübermittlung

Kalenderblatt

Jeden Monat erstellen wir ein Kalenderblatt, auf dem Termine, Ferientage, besondere Veranstaltungen vermerkt sind. Vor Beginn des jeweiligen Monats erhält es jede Familie. Kurzfristig sich ergebende Termine oder Veränderungen werden den Eltern ebenfalls in schriftlicher Form mitgeteilt.

Info-Säule

Im Flur unseres Kindergartens steht die drehbare 'Info-Säule'. An ihr findet man

• das aktuelle Kalenderblatt
• die 'Information für Eltern'
• Terminbekanntgaben
• Infos anderer Institutionen und Vereine
• Zeitungsberichte oder Internetausdrucke, die die Eltern interessieren könnten

Kindergartenzeitung

Zweimal im Jahr erscheint unsere Kindergartenzeitung 'Pippi's Schatzkiste', die vom Team des Kindergartens gemeinsam herausgegeben wird. In ihr findet man u. a. ein Rückblick auf die vergangene Kindergartenzeit, Ausblicke auf die kommende Zeit, Beiträge zu pädagogischen Themen, Lieder, Gedichte, Bastelanregungen. Für die Eltern besteht die Möglichkeit, die Zeitung durch eigene Beiträge mitzugestalten.

"Zwischen-Tür-und Angel" -Gespräche

Sie sind für uns eine Form der Elternarbeit und geben für Eltern wie Erzieher die Gelegenheit, in einer lockeren Atmosphäre zu einem spontanen Gedankenaustausch. Die beste Möglichkeit dafür bieten die Bring- und Abholzeiten in unserem Kindergarten.

Elterngespräche

Für Entwicklungsgespräche, die mehr Zeit in Anspruch nehmen, haben wir keinen festen Elternsprechtermin im Monat eingeplant – wir vereinbaren diesen nach Absprache mit Ihnen und Ihren Terminwünschen. Damit beide Elternteile daran teilnehmen können, kann es auch ein Abendtermin sein.

Ebenso wie sie uns vielleicht um ein Gespräch bitten, kann es auch sein, dass wir sie um einen Termin für ein ausführliches Entwicklungsgespräch über ihr Kind bitten.

Für die Durchführung der Elterngespräche ist die Patin des Kindes in besonderem Maße verantwortlich.

Hospitation

Wir bieten allen Eltern (Großeltern, Interessierten) an, den Kindergartenalltag mit uns zu verleben. Wenn Sie davon Gebrauch machen möchten, sollten Sie Zeit für die Vor- und Nachbesprechung des Erlebten einplanen. Fragen und Unklarheiten können dabei beantwortet werden. Hospitierende müssen sich gemäß den Regeln unseres Kindergartens verhalten, dürfen bei 'Gefahr im Verzuge' selbständig eingreifen und sollen möglichst die Rolle eines 'Mitspielers' übernehmen. Über Beobachtungen, die dabei über Kinder gemacht wurden, ist Stillschweigen zu bewahren.

Andere Miterzieher

Eltern und andere Personen, die besondere Aktivitäten mit den Kindern gemeinsam erleben oder durchführen (wandern, Plätzchen backen, Spielplatzgestaltung, Saft keltern, Feuerwehrmänner, Förster, Polizisten, Zahnarzt, ...) sind "Miterzieher" der Kinder.